はじめに

「家庭」における課題や問題点などをチームで話し合い、

様々な意見が出た中で、ジュースやお菓子などに含まれる砂糖の量を可視化し、

教育に使えないかというアイデアを膨らませた。

手法

３Dプリンタやレーザーカッターで出力した角砂糖の模型と、カードを作成し、引いたカードに含まれる砂糖の量を予想する

タスク
ー製作ー
・食品カードの製作・どんな食品をいれるか・成分の根拠はどうするか？・どんな風にぼかすか

ー遊び方はどうするかー
・カードクイズ・1日の理想摂取から今どれだけ食べられるか考える・３Dモデリング・サイズ　重さ　個数　形状　お片付け　

ーfabbleにまとめるー

・様々な食品に含まれる角砂糖の量を、本で調べ表にしました。

　大柳珠美監修『まる見え糖質量ハンドBOOK その食品、角砂糖いくつ分？』2017.7.21発行

　宝島社

角砂糖

・角砂糖一個３ｇと想定、1.4mm角の模型を３Dプリンターで50個出力した。

収納するケース

・角砂糖と角砂糖入れのケースのイメージをもとに、角砂糖入れをIllustratorで作成。

（MDF４ｍｍ厚でのカットを想定）

・外箱は角砂糖ケースとカードを収納できる外箱と蓋を、手軽にサイズ指定してデータを作成できるMakerCase（https://www.makercase.com/#/）で作成。

ルール

課題

・洗濯物が乾いているか教えてくれるハンガー

・ゴミ出し忘れを防ぐ何か

・赤ちゃんサイズの手の何か

etc.

アイディアを組み合わせ、ハンガーのフックを赤ちゃんの手の形にした３Dデータを作成しました。（Thinkercad使用）

・洗濯物が乾いているか教えてくれるハンガー（持ち手を、赤ちゃんの手の形）