はじめに
0
「家庭」における課題や問題点などをチームで話し合い、
様々な意見が出た中で、ジュースやお菓子などに含まれる砂糖の量を可視化し、
教育に使えないかというアイデアを膨らませた。
チーム名：しおと
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チーム名：しおと by sho2020 is licensed under the Creative Commons - Attribution-NonCommercial-ShareAlike license.
Summary
Materials
Tools
Blueprints
Making
手法
0３Dプリンタやレーザーカッターで出力した角砂糖の模型と、カードを作成し、引いたカードに含まれる砂糖の量を予想するタスク
ー製作ー
・食品カードの製作 ・どんな食品をいれるか ・成分の根拠はどうするか？ ・どんな風にぼかすか
ー遊び方はどうするかー
・カードクイズ ・1日の理想摂取から今どれだけ食べられるか考える ・３Dモデリング ・サイズ 重さ 個数 形状 お片付け
ーfabbleにまとめるー
調査
0・様々な食品に含まれる角砂糖の量を、本で調べ表にしました。大柳珠美 監修『まる見え糖質量ハンドBOOK その食品、角砂糖いくつ分？』2017.7.21発行宝島社
検証
0－製作－
0角砂糖・角砂糖一個３ｇと想定、1.4mm角の模型を３Dプリンターで50個出力した。収納するケース・角砂糖と角砂糖入れのケースのイメージをもとに、角砂糖入れをIllustratorで作成。（MDF４ｍｍ厚でのカットを想定）・外箱は角砂糖ケースとカードを収納できる外箱と蓋を、手軽にサイズ指定してデータを作成できるMakerCase（https://www.makercase.com/#/）で作成。
- ルール課題
おわりに
0- ・洗濯物が乾いているか教えてくれるハンガー（持ち手を、赤ちゃんの手の形）
References
Usages
Project comments
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